Ve více než dvou pětinách rodin s nízkým příjmem šly děti do školy později než v šesti letech. Podíl odkladů je tak u nich ve srovnání se situací v Česku výrazně vyšší. Roli může hrát větší počet potomků v domácnosti i vzdělání rodičů. Vyplývá to z výzkumu o nízkopříjmových rodinách, který provedl Výzkumný institut práce a sociálních věcí (RILSA). Výsledky dnes na semináři v Praze představily autorky. Za nízkopříjmové se ve výzkumu považují domácnosti s přídavkem na dítě. On-line dotazníky loni v létě vyplnilo 20.715 příjemců dávky. Zjištění jsou reprezentativní.
"Podle mezinárodních srovnání i dat České školní inspekce je Česká republika zemí s výrazně nejvyšší mírou odkladů školní…